Escola e Inclusão

21 de Março: Dia Internacional da Síndrome de Down

Na Escola Ana Neri Malheiro, a inclusão não é apenas um conceito, mas uma prática que faz parte da nossa identidade.

Antonio Marcos de Souza
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Antonio Marcos de Souza
22 de março de 2026 às 07:102 min
21 de Março: Dia Internacional da Síndrome de Down
Foto: Reprodução
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No dia 21 de março, o mundo se une para celebrar o Dia Internacional da Síndrome de Down. É uma data que vai além de lembranças formais: é um convite para reconhecer talentos, sonhos e possibilidades que merecem ser valorizados todos os dias.

Na Escola Ana Neri Malheiro, inclusão não é apenas um conceito bonito — é parte da nossa identidade. É o que nos move, o que dá sentido ao nosso trabalho. Atualmente não temos alunos com síndrome de Down, mas já tivemos a honra de acompanhar três estudantes que concluíram o ensino fundamental conosco. Cada um deixou sua marca, mostrando que a escola é, de fato, um espaço para todos aprenderem, crescerem e conquistarem.

Como afirmou o professor Marcos Souza, “educar é acolher, abrindo portas para que cada aluno se sinta parte, respeitado e confiante para seguir seu próprio caminho.” Essa frase resume o que acreditamos: que a educação só é completa quando é inclusiva, quando abraça as diferenças e transforma barreiras em pontes.

Entre tantas histórias, lembramos com carinho de nossa ex-aluna Girlene França de Farias, hoje com 22 anos. Com sua espontaneidade e dedicação à aprendizagem, conquistou a todos. Tive a alegria de acompanhá-la no 8º e 9º ano, onde demonstrou determinação e amor pela leitura. Sua presença foi um lembrete constante de que a inclusão não é apenas possível, mas necessária e enriquecedora.

A professora e psicopedagoga Renata de Jesus Cerqueira, que a acompanha, compartilhou: “Ela não gosta de atividades que a tratem de forma infantil. Seu hobby é dançar e ela adora piscina.” Esse relato mostra como Girlene, assim como qualquer jovem, tem seus gostos, suas paixões e sua forma única de se expressar.

Neste 21 de março, dedicamos nossa história a Girlene e a todos que se sintam representados. Reafirmamos nosso compromisso de defender a inclusão e valorizar as diferenças não como barreiras, mas como força. Porque cada aluno, com sua singularidade, é parte essencial da construção de uma escola mais justa, humana e acolhedora.

21 de março dia Internacional da Síndrome de Down.

Antonio Marcos de Souza

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